在向晖不安地度过几天后，电教室失窃的消息传出，还传到了家长耳里。有不少家长认为学校的做法欠妥，部分偏激的家长认为学校将自己的孩子当嫌疑犯看待，很是气愤，纷纷把电话打到了校长办公室。至于学校是怎样跟家长们沟通的，学生们不得而知。总之，调查仍在进行。既然警察到学校录学生的指纹，大家便也明确是校内职员所为。于是，校园里又开端议论纷纷。大家都在猜测着到底是谁那么勇敢子，偷盗偷到学校来了。上学期严打事件中，有几个学生被抓走的情景大家仍历历在目，有些学生已开端想象着，这一次又有谁将会被警察带走。
校园里议论纷纷，其中有些男生生认为不该只是录男生的指纹，女生也应当录指纹。凭什么只猜忌男生？要知道上次的宣判大会被判刑的也有女性。对此，女生们嗤之以鼻。有些闲得无聊的男女生开端了口水战。当然，这样的论调也仅仅是学生们私下发表，并不敢真的在老师们眼前放纵。
后来，跟邻校有密切接洽的同学得到消息，不仅仅是五中，其它学校也相继产生教学设备失窃事件。由于一连几个学校产生失窃事件，所以公安局才会大费周章地调查。
几天后，五中产生了令大家跌破眼镜的事。那就是释净明被叫往了政教处。大家都很明确，学生进政教处确定不会是往受表扬。表扬学生都是在周一升旗仪式结束后公然进行。往那里只有一个可能，就是政教处主任找你谈话，而这谈话尽对不是好事。在全校师生眼中，释净明尽对是一等一的好学生。谁被叫往政教处也不可能是他。
这太令人匪夷所思了。
大家又想起了上学期那次“听后感作文事件”。大家都猜测不会过了这么久，又把他叫往进行思想教导吧。
这就产生在录完指纹的几天后，大家自然而然地联想到了失窃事件。很快，大家又将这个联想颠覆，由于别说学生，就连老师们都不信任。别说与校外的职员来往，就算是在学校，除了安素，净明几乎不与任何人有过密的接触。他虽与大家都保持着间隔，但是对任何一个人都是温文有礼。这个测验永远年级第一的学生，他的行动堪称为学生的榜样。所以，他被叫往政教处，实在是太出乎大家的意料。别说学生，就连老师们都难以置信。
净明在政教处待了许久才出来，回到班上照常上课，脸色并无异常。但是大家看他的眼神却布满了探究。他往政教处到底是产生了什么事呢？
安素与大家一样，很想知道净明到底产生了什么事。好不轻易熬到放学，她在教学楼门口截住了净明。
为了不挡大家的路，两人来到上次与向晖站的那棵大树下。
安素不想让别人知道谈话内容，用起了手语问他产生什么了事。为什么他会被叫往政教处？
净明微微一笑，比划着告su她不用担心，只是叫他往问几个问题而已。
安素怀疑，怎么问几个问题怎么往了那么久。
净明说那是他们不懂手语，他得用写的方法，所以速度比较慢。
安素固然不信任，但还是问他是否与电教室失窃有关。
净明点点头。
安素心里感到不安，眉头不自觉地皱了起来，问他是否公安局的人也在场。
净明又点点头。
“怎么会跟你有关系呢？”安素打逝世也不信任。
净明比划道：“他们说找到的物证上有我的指纹。”
安素瞪大了眼睛，“物证？什么物证？”
“一把断了的螺丝刀。”
“我从来没见你碰过螺丝刀。再说，那螺丝刀是哪里找到的？上面怎么会有你的指纹？”
“那把螺丝刀是在电教室四周的一个垃圾桶里找到的。那上面会有我的指纹是由于我确实碰过那把螺丝刀。”
安素傻眼了，这怎么可能？她沉不住气，开端浮躁起来。“你快告su我，到底产生什么事了？”
净明倒是不慌不忙地持续比划：“那天早上，我在电教室四周的草地上打坐，刚坐下就被一样东西扎到，手一摸创造是把断了的螺丝刀。我担心它再伤到人，所以捡起来扔进垃圾桶里。事情就是这样。”
不管净明说什么，安素永远会无条件信任。但是她信任，不代表别人也会信任。她仍不放心，持续问：“那公安局的人信任吗？”
净明点点头，“信任啊！由于案发那天晚上我一直在宿舍，宿管老师应当可以作证的。”
安素总算是松了口吻。
两人一直在树下比划着，过往的同学无不向他们投往怀疑的眼力，包含向晖与彭东俊。自那天两人在教学楼外面离开后，就再也没说过话。此刻安素也顾不上理他，她只关心净明。这让向晖心里冒火，固然他也不信任失窃事件与净明有关，但是仍忍不住出言讽刺几句。向晖的态度令安素也恼火，干脆就不理他了。如此，两人碰面都没给对方好脸色看。看得一旁的彭东俊总是忍不住叹气。
固然学校上到校长，下到学生都不信任净明与失窃案有关，
本章未完，请翻下一页继续阅读.........